教員日高です。
今週で3年生の臨床総合実習が終わりました。臨床総合実習は、実際に患者様の治療にも携わる8週間に及ぶ実習です。今回の実習が、3年間の学校生活の中で最後の実習となるのですが、学生さんそれぞれに多くの課題が出来たのではないでしょうか？私ももちろん、理学療法士ですので、今の3年生と同じ様に（？）年前に長期の実習を乗り越えてきました。実習を乗り越えられたのは、自分独りの力ではなく、指導者の先生方や、教員の先生方、周りの友人、家族の支えがあって乗り越えることができました。というよりも、自分の力を発揮するには、周りの支えが必要だったのでしょう・・・今思うと、感謝の気持ちでいっぱいです。そんな私も、実習を終えたときには多くの課題がありました。が、実際には長期実習を終えた安心感、嬉しさでそのことが後回しになっていました。そのうちに、国家試験勉強などに追われ、気付けば臨床で理学療法士として働いていました。順調に仕事が出来ている訳ではなく、よく壁にぶつかっていました。そこで初めて、その置き去りにした課題の重大さに気付き、そこで学生のときに受けた指導の意味を理解できるようになりました。私には、このこと以外にも今になって理解できること、活きてくる言葉が多くあります。最近、改めて過去の事が今の自分の成長に関わっていて、過去の事が自分の財産になっているんだということを感じます。
学生さんには、自分の課題をなるべく早く解決してもらいたいという思いはありますが、その解決にはもしかすると時間というものが必要かもしれません。ただ、課題を解決するために時間を使うのであれば、その時の状況や自分の気持ちを忘れずに持ち続けてもらいたいと思います。